Daftar Isi:

Apa dampak lingkungan kelas yang dirancang dengan baik terhadap bayi balita dan perkembangan anak?
Apa dampak lingkungan kelas yang dirancang dengan baik terhadap bayi balita dan perkembangan anak?

Video: Apa dampak lingkungan kelas yang dirancang dengan baik terhadap bayi balita dan perkembangan anak?

Video: Apa dampak lingkungan kelas yang dirancang dengan baik terhadap bayi balita dan perkembangan anak?
Video: PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-2 TAHUN, WAJIB TAHU! - PROF. RINI SEKARTINI 2024, Desember
Anonim

Sebuah perkembangan lingkungan yang dirancang mendukung anak-anak individu dan sosial perkembangan . Ini mendorong eksplorasi, permainan terfokus, dan kerja sama. Ini memberikan pilihan untuk anak-anak dan mendukung pengarahan diri sendiri sedang belajar . Sebuah perkembangan lingkungan yang dirancang juga mendukung pengasuh- anak hubungan.

Dengan cara ini, mengapa lingkungan anak penting bagi perkembangan mereka?

Aman, responsif, dan memelihara lingkungan adalah penting bagian dari pendukung NS belajar dan perkembangan dari bayi, balita, dan anak-anak prasekolah. Seperti lingkungan juga membantu mencegah perilaku yang menantang dan berfungsi sebagai komponen inti intervensi untuk bayi dan anak kecil dengan disabilitas yang teridentifikasi.

Selain itu, mengapa lingkungan yang disiapkan penting dalam pendidikan anak usia dini? NS lingkungan siap ” adalah konsep Maria Montessori bahwa lingkungan dapat dirancang untuk memfasilitasi kemandirian maksimum sedang belajar dan eksplorasi oleh anak . A lingkungan siap memberikan setiap anak kebebasan untuk sepenuhnya mengembangkan potensi unik mereka melalui materi sensorik yang sesuai dengan perkembangan.

apa yang harus ada di lingkungan bermain untuk bayi dan balita?

Area pembelajaran yang mungkin untuk dipertimbangkan saat membuat kamar bayi atau balita:

  • Ruang yang nyaman untuk beristirahat dengan aman dari grup.
  • Menjangkau, menggenggam dan menendang area (berbagai bahan gantung).
  • Area panjat (tangga, platform, anak tangga, kubus rendah).
  • Daerah cermin.
  • Blok dan bangunan, area konstruksi.
  • Area mainan lunak.

Bagaimana lingkungan mendukung belajar anak?

Teratur dengan baik lingkungan harus meningkatkan anak-anak pengembangan melalui sedang belajar dan bermain. Cara fisik lingkungan dirancang dan dikonfigurasi mempengaruhi bagaimana anak-anak merasa, bertindak, dan berperilaku. fisik lingkungan memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan melalui aktivitas dan materi di area bermain yang ditentukan.

Direkomendasikan: