Apa perbedaan antara kurikulum berbasis standar dan kurikulum berbasis hasil?
Apa perbedaan antara kurikulum berbasis standar dan kurikulum berbasis hasil?

Video: Apa perbedaan antara kurikulum berbasis standar dan kurikulum berbasis hasil?

Video: Apa perbedaan antara kurikulum berbasis standar dan kurikulum berbasis hasil?
Video: Kurikulum berbasis kompetensi dan masyarakat 2024, November
Anonim

NS Kurikulum Berbasis Standar terstruktur pada sistem yang lebih material, di mana siswa secara langsung mengakses sumber daya untuk menalar dan mengekstrak informasi dengan kecepatan mereka sendiri. NS Pendidikan Berbasis Hasil lebih sistematis dimana siswa diajar dengan harapan mencapai tujuan yang lebih spesifik hasil dalam pelajaran mereka.

Ditanyakan juga, apa itu kurikulum berbasis hasil?

Hasil - pendidikan berbasis adalah model dari pendidikan yang menolak fokus tradisional pada apa yang sekolah berikan kepada siswa, demi membuat siswa menunjukkan bahwa mereka "tahu dan mampu melakukan" apa pun yang diperlukan hasil adalah. Penciptaan kurikulum kerangka kerja yang menguraikan spesifik, terukur hasil.

Demikian pula, apa itu kurikulum berbasis standar? A standar - kurikulum berbasis mengacu secara eksplisit pada pengetahuan khusus, pengalaman belajar untuk mendapatkan pengetahuan itu, dan penilaian untuk memeriksa penguasaan pengetahuan itu, yang dikembangkan dengan melihat standar sebuah distrik, negara bagian, atau bangsa.

Jadi, apa perbedaan antara kurikulum berbasis standar dan kurikulum berbasis tujuan?

Standar - kurikulum berbasis adalah himpunan bagian dari objektif - kurikulum berbasis yang diciptakan untuk mencapai seperangkat pembelajaran tujuan yang telah dikodifikasi dan disahkan oleh lembaga pendidikan pengendali, biasanya departemen pendidikan negara bagian.

Apa perbedaan antara pendidikan berbasis hasil dan pendidikan berbasis standar?

Ketika gemuk ( Pendidikan Berbasis Hasil ) memiliki siswa yang memegang kendali penuh atas sedang belajar keterampilan dan preferensi mereka, pendidikan standar sistem memiliki siswa yang diajar di sebuah lingkup dan modus urutan.

Direkomendasikan: