Daftar Isi:

Bagaimana Anda menggunakan metakognisi?
Bagaimana Anda menggunakan metakognisi?

Video: Bagaimana Anda menggunakan metakognisi?

Video: Bagaimana Anda menggunakan metakognisi?
Video: Metakognisi: Pengantar - Fakultas Psikologi UI: Prof. Sri Hartati R. Suradijono, MA., Ph.D 2024, November
Anonim

Strategi untuk menggunakan metakognisi saat Anda belajar

  1. Menggunakan silabus Anda sebagai peta jalan. Lihatlah silabus Anda.
  2. Panggil pengetahuan Anda sebelumnya.
  3. Berpikir keras.
  4. Ajukan pertanyaan pada diri sendiri.
  5. Menggunakan menulis.
  6. Atur pikiran Anda.
  7. Mengambil catatan dari ingatan.
  8. Tinjau ujian Anda.

Selain itu, apa saja contoh metakognisi?

Metakognisi mengacu pada kesadaran seseorang dan kemampuan untuk mengatur pemikirannya sendiri. Beberapa setiap hari contoh metakognisi meliputi: kesadaran bahwa Anda mengalami kesulitan mengingat nama orang dalam situasi sosial. mengingatkan diri sendiri bahwa Anda harus mencoba untuk mengingat NS nama orang yang baru kamu kenal.

Selain di atas, apa lima strategi metakognitif? Strategi Metakognitif

  • mengidentifikasi gaya dan kebutuhan belajar sendiri.
  • merencanakan suatu tugas.
  • mengumpulkan dan mengorganisir bahan.
  • mengatur ruang dan jadwal belajar.
  • kesalahan pemantauan.
  • mengevaluasi keberhasilan tugas.
  • mengevaluasi keberhasilan setiap strategi pembelajaran dan penyesuaian.

bagaimana metakognisi digunakan di kelas?

7 Strategi yang Meningkatkan Metakognisi

  1. Ajari siswa bagaimana otak mereka terhubung untuk pertumbuhan.
  2. Beri siswa latihan mengenali apa yang tidak mereka pahami.
  3. Berikan kesempatan untuk merenungkan tugas kuliah.
  4. Mintalah siswa terus belajar jurnal.
  5. Gunakan "pembungkus" untuk meningkatkan keterampilan pemantauan siswa.
  6. Pertimbangkan esai vs.

Bagaimana Anda mendemonstrasikan metakognisi?

Metakognisi adalah keterampilan yang bisa diajarkan dan dipelajari

  1. Modelkan proses berpikir Anda.
  2. Buat tugas-tugas sederhana bagi siswa untuk menunjukkan pemikiran.
  3. Perbanyak menulis.
  4. Jajak pendapat pra dan pasca membaca.
  5. Membangun satu pertanyaan bagi siswa untuk bertanya pada diri mereka sendiri.
  6. Penilaian sejawat.
  7. Jadikan revisi bagian dari tugas.

Direkomendasikan: