Apa saja asumsi dasar tentang teori kognitif sosial?
Apa saja asumsi dasar tentang teori kognitif sosial?

Video: Apa saja asumsi dasar tentang teori kognitif sosial?

Video: Apa saja asumsi dasar tentang teori kognitif sosial?
Video: Social Cognitive Theory | Bandura 2024, Mungkin
Anonim

Asumsi dasar dari Teori Kognitif Sosial • Orang belajar dengan mengamati orang lain• Sedang belajar adalah proses internal yang mungkin atau mungkin tidak mengarah pada perubahan perilaku• Orang dan lingkungannya saling mempengaruhi satu sama lain• Perilaku diarahkan pada tujuan tertentu• Perilaku menjadi semakin diatur sendiri.

Demikian juga, manakah dari berikut ini yang merupakan asumsi teori belajar kognitif sosial?

Sosial - teori kognitif didasarkan pada beberapa dasar asumsi . Salah satunya adalah bahwa orang dapat belajar dengan mengamati orang lain. Peserta didik dapat memperoleh perilaku dan pengetahuan baru hanya dengan mengamati model. Anggapan dua: sedang belajar adalah proses internal yang mungkin atau mungkin tidak mengarah pada perilaku.

Demikian pula, apa konsep teori kognitif sosial Bandura? Teori Kognitif Sosial (SCT) dimulai sebagai Sosial Sedang belajar Teori (SLT) pada 1960-an oleh Albert bandura . Ini berkembang menjadi SCT pada tahun 1986 dan menyatakan bahwa pembelajaran terjadi di a sosial konteks dengan interaksi yang dinamis dan timbal balik dari orang, lingkungan, dan perilaku.

Juga pertanyaannya adalah, apa prinsip dasar teori kognitif sosial?

Konstruksi kunci dari teori kognitif sosial yang relevan dengan intervensi gizi meliputi pembelajaran observasional, penguatan, kontrol diri, dan efikasi diri [7]. Prinsip modifikasi perilaku, yang sering digunakan untuk mempromosikan perubahan pola makan, berasal dari teori kognitif sosial.

Apa kritik dari teori kognitif sosial?

Salah satu yang utama kritik dari sosial - teori kognitif adalah bahwa itu bukan satu kesatuan teori -bahwa aspek yang berbeda dari teori tidak mengikat bersama untuk menciptakan penjelasan perilaku yang kohesif. Batasan lainnya adalah tidak semua sosial pembelajaran dapat diamati secara langsung.

Direkomendasikan: