Daftar Isi:

Apa perbedaan antara tujuan pembelajaran dan target pembelajaran?
Apa perbedaan antara tujuan pembelajaran dan target pembelajaran?

Video: Apa perbedaan antara tujuan pembelajaran dan target pembelajaran?

Video: Apa perbedaan antara tujuan pembelajaran dan target pembelajaran?
Video: TUJUAN PEMBELAJARAN 2024, November
Anonim

Tujuan belajar dan target belajar BUKAN hal yang sama. Secara sederhana, tujuan pembelajaran adalah standar negara di dalam di mana unit dibangun, sedangkan target belajar adalah bagaimana sasaran tercapai. A tujuan pembelajaran adalah yang terakhir objektif untuk apa saja pengajaran satuan, tapi target belajar diperlukan untuk mencapai sasaran.

Juga pertanyaannya adalah, apa yang dimaksud dengan target pembelajaran?

Target pembelajaran adalah tujuan atau pernyataan jangka pendek. Milikmu target belajar harus dengan jelas menyatakan apa yang Anda harapkan untuk diketahui dan dapat dilakukan siswa di akhir pelajaran.

Selain itu, apa saja jenis target pembelajaran? Tiga Jenis Target Pembelajaran

  • 1) Sasaran Tujuan Pembelajaran. Target tujuan pembelajaran adalah pernyataan tentang pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan siswa untuk menunjukkan penguasaan suatu standar.
  • 2) Target Dasar.
  • 3) Target Kompleks Kognitif.

Sehubungan dengan ini, bagaimana Anda menggunakan target pembelajaran?

Berikut adalah beberapa cara untuk membuat target pembelajaran bermanfaat untuk pengajaran dan pembelajaran

  1. Lakukan bingkai target sebagai pembelajaran. Â (Jangan membingkai target sebagai aktivitas.)
  2. Tulislah standar dalam bahasa yang ramah siswa.
  3. Bicaralah secara eksplisit tentang target.
  4. Lakukan penilaian pemahaman siswa secara formatif.
  5. Sumber daya.

Apa tujuan dari pernyataan I Can?

"Aku bisa " pernyataan membingkai standar dan tujuan dengan cara yang ramah siswa. Hal ini memungkinkan mereka untuk mengambil kepemilikan atas pembelajaran mereka sendiri dan melacak serta memantau kemajuan mereka menuju target pembelajaran dalam standar. Dengan kata lain, memecah tujuan menjadi target pembelajaran tertentu.

Direkomendasikan: