Apa yang dilakukan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat?
Apa yang dilakukan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat?

Video: Apa yang dilakukan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat?

Video: Apa yang dilakukan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat?
Video: 3 Tips Belajar Menghafal 2024, November
Anonim

Kongres memberlakukan Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat (UU 94-142), pada tahun 1975, untuk mendukung negara bagian dan daerah dalam melindungi hak-hak, memenuhi kebutuhan individu, dan meningkatkan hasil untuk Hector dan bayi lainnya, balita, anak-anak , dan pemuda penyandang disabilitas dan keluarganya.

Sehubungan dengan itu, kapan Pendidikan untuk Semua Anak Cacat UU?

Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat . NS Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat (kadang-kadang disebut menggunakan akronim EAHCA atau EHA, atau Publik Hukum (PL) 94-142 disahkan oleh Kongres Amerika Serikat pada tahun 1975.

Demikian pula, siapa yang menandatangani Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat? 376). Pada tahun 1963, Kennedy mendirikan Divisi Anak-anak Cacat dan Pemuda dan merevitalisasi Biro Pendidikan Untuk Cacat . Dia mengirim misi untuk mempelajari program internasional untuk penyandang cacat anak-anak dan mendorong hak yang lebih besar bagi penyandang disabilitas, khususnya penyandang disabilitas mental.

Di sini, kapan dan mengapa Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Anak Cacat EHA disahkan kembali?

Pada tahun 1990, Kongres Amerika Serikat otorisasi ulang EHA dan mengubah judul menjadi IDEA (Publik Hukum Nomor 94-142). Secara keseluruhan, tujuan IDEA adalah untuk menyediakan anak-anak penyandang disabilitas kesempatan yang sama untuk pendidikan sebagai siswa yang tidak memiliki disabilitas.

Apa poin utama dari undang-undang pendidikan khusus PL 94 142 Undang-Undang Pendidikan Semua Anak Cacat dan kemudian IDEA yang disahkan ulang?

Kapan disahkan pada tahun 1975, P. L. 94-142 dijamin publik yang sesuai gratis pendidikan kepada setiap anak penyandang disabilitas. Ini hukum memiliki dampak positif yang dramatis pada jutaan anak-anak penyandang disabilitas di setiap negara bagian dan setiap komunitas lokal di seluruh negeri.

Direkomendasikan: